Til hovedinnhold
Viser 2171–2180 av 3108 treff.
  • Snarvei til: Kodeverktøy - tilgjengelighet for elever med synshemning

    25.04.2019 | Veileder

    Koding i skolen skal inkludere elever som er blinde eller svaksynte. Denne veilederen gir en oversikt over noen apper, programmeringsspråk og kodeverktøy, og vurderer hvordan de fungerer med skjermleser ...
  • Google Maps- Til fots

    25.06.2018 | App

    ...funksjon kalt "Til fots" som kan hjelpe deg å navigere, finne din destinasjon og utforske tilbud som er i omgivelsene. Dette kan være nyttig for personer som har en synsnedsettelse. Google Maps er et navigasjonsverktøy ...
  • Kahoot!

    22.01.2018 | Nettressurs

    ...kan opprette egne quizer og spill eller bruke eksisterende materiell. Kahoot egner seg godt til bruk i klasserommet og har en egen leksefunksjon. Dette gjør det mulig å drive spillbasert læring også utenfor ...
  • Hvordan er været?

    08.06.2016 | Artikkel

    ...spørsmålsordene første gang. Les boken igjen. La eleven lese så uavhengig som mulig. Modellere de andre ordene i fortellingen om nødvendig. Be eleven skrive et dikt om været. De kan bruke sin talemaskin for å benevne ...
  • JAWS

    02.09.2019 | Kapittel

    ...gjennom de viktigste innstillingene. For øvrig henviser vi til informasjonen du finner under Hjelp i JAWS.
  • Små blinde barn og lek med seende, pedagogens rolle

    21.02.2019 | Bok/hefte

    ...for barnet når det gjelder samspillet med andre barn. Det blinde barnet har ikke mulighet til å delta i lek med andre barn uten tett oppfølging og støtte fra foreldre eller en god pedagog. Et barn som ikke ...
  • Vi sprenger grenser

    22.01.2019 | Bok/hefte

    ...med generelle lærevansker, utviklingshemming eller sammensatte funksjonsvansker i regi av Statped. Satsningen har bakgrunn i Stortingsmelding nr. 18 (2010-2011) Læring og fellesskap, der det lanseres økt ...
  • Kommunikasjonsreglene - hørsel og lesing

    02.04.2018 | Artikkel

    ...når du holder på med en samtale.  Fortell det når du skifter tema. Snakk én om gangen - ikke snakk i munnen på hverandre. Fortell hva som er årsaken når du ler. Husk at det er umulig å se på to ting på ...
  • Tilgjengelighet og spill

    14.09.2020 | Kapittel

    ...da særlig underholdningsspill, er at de er tilgjengelige for mange. Barn og unge opplever mestring i spillverden fordi de får den støtten de trenger. Det kan handle om visuell støtte, muligheten til å ...
  • Skriving

    16.01.2024 | Kapittel

    ...skriving av tall og regnestykker blir automatisert, kan lyden av skrivingen sammenlignes med rytmer. I denne videoen får du også tips til hvordan eleven kan bruke skrivehjelpemiddelet sitt til å løse oppgaver ...